PRODUCTEN

Training: "Alles is presentatie"

Een training die op alle beroepssprekers van toepassing is. Een uitgebreide gelegenheid om het eigen spreken eens onder de loep te nemen. Veel praktijk, veel doen, kijken en luisteren.
Deelnemers gaan naar huis met een opname van zichzelf en concrete feedback van deelnemers en trainers. Een training waar veel gelegenheid en ruimte is voor opbouwende feedback en aandacht voor elkaars capaciteiten en mogelijkheden.
Kleine veranderingen brengen in deze training grote verbeteringen te weeg. Dat blijkt keer op keer de ervaring van de diverse deelnemers die de training doorlopen hebben.

Training:  "Intervisie gebruiken in teams" 

Door gebruik te maken van intervisie stimuleer je de kruisbestuiving van kennis en ervaring in teams. Stapsgewijs leren collega's werkgerelateerde problemen op efficiente wijze aan de kaak te stellen. Cursisten leren adviesvaardig te zijn, elkaar structuur te bieden en zuiver feeback te geven. Intervisie op een goede manier gebruiken is nog een hele kunst, maar kan in diverse organisaties onduidelijkheden, inefficient werken en onnodig lange vergaderingen voorkomen. 


PRODUCTEN ONDERWIJS

Training: "Onderwijsassistent, een mooi vak"

Deze training is speciaal bedoeld voor onderwijsassistenten. Een kleine, vaak wat kwetsbare beroepsgroep in het voortgezet onderwijs waar geen officiele opleidingsmogelijkheden voor bestaan. Op scholen dragen zij veelal zorg voor de continuering van het onderwijsproces bij afwezigheid van leraren. Zonder enige inhoudelijke vakkennis en bevoegdheden vangen zij groepen leerlingen op. Dat vergt een goede presentatie, creativiteit en improvisatievermogen.
Dat is waar deze training dan ook over gaat. Tevens wordt ingegaan op het werken met pubers en kinderen met aandachtstekortstoornissen als ADHD, ADD, PDD-NOS.

Voor informatie over de beroepsvereniging voor onderwijs ondersteunend personeel, kijk op: www.beroepsgroepoop.nl


Training: "Coachen in het onderwijs"

Een coachende houding stelt je in staat actief te luisteren en te kijken naar anderen, en signalen op te vangen die veelbetekenend kunnen zijn. Hierdoor kun je in veel onderwijssituaties doortastend te werk te gaan. In de training ligt de nadruk op DOEN. Gespreksvaardigheden worden uitgebreid geoefend en reele persoonlijke of werkgerelateerde coachvragen komen in de cursus aan bod
Deze training is bedoeld voor alle mensen in het onderwijs die een coachende basishouding willen ontwikkelen in de rol van docent, onderwijsassistent, tutor, studieloopbaanbegeleider of decaan. Maar ook in intervisie- of supervisiebijeenkomsten is een coachende houding vaak het meest effectief.  


Het feedbackproject

D&H heeft het feedbackproject ontwikkeld. Het project geeft leraren en docenten zicht op hun kwaliteiten en hun ontwikkelpunten, opdat de totale presentatie voor de klas (en buiten de klas) verbeterd kan worden.

Het resultaat is dat deze specifieke groep beroepssprekers zich bewust wordt van zijn kracht, zodat ze die kunnen uitbouwen en kunnen beinvloeden. Daarnaast krijgen ze zicht op concrete aandachtspunten ter verbetering (POP), wat input levert voor gerichte scholing of training. Ook daarin kan Dijkman & Hoogerland een duidelijke rol vervullen.

Voor onderwijs-leidinggevenden is dit het instrument om docenten binnen een team concreet te kunnen beoordelen op zijn/haar kwaliteiten.